1. Quels sont les bénéfices spécifiques pour vos enfants d'apprendre l'anglais en groupe et de manière ludique ?

Chez Kidioma, les enfants ne font pas que découvrir des langues étrangères en groupe, ce qui stimule leur sociabilité et leur apprentissage linguistique, mais ils le font aussi en s'amusant avec leurs amis, dans un environnement sûr et familier. Les ateliers sont organisés chez l'un des parents, ce qui apporte confort et convivialité.

De plus, apprendre en groupe permet aux enfants de pratiquer la langue dans des situations de communication réelles, renforçant ainsi leur confiance et leur capacité à apprendre l'anglais ou apprendre le français. Cet apprentissage ludique permet aux enfants de garder un intérêt et une motivation à apprendre du vocabulaire tout en s'exprimant de manière plus naturelle.

2. Comment votre programme de cours d'anglais et de français pour enfants s'adapte-t-il aux différents âges et compétences linguistiques ?

L'objectif principal de nos ateliers de langues chez Kidioma est que les enfants s'amusent tout en apprenant. Nous adaptons soigneusement chaque activité en fonction de l'âge et des capacités cognitives des enfants. Bien que nous travaillions sur les mêmes thèmes, les activités sont personnalisées selon les compétences de chaque groupe. Par exemple, les plus jeunes jouent avec des images simples, tandis que les plus grands peuvent lire et associer des mots à des images plus complexes.

Nous respectons le rythme de chaque enfant, ce qui assure une expérience d'apprentissage positive et personnalisée. Chez Kidioma, chaque enfant progresse à son rythme et prend plaisir à apprendre !

3. Quelle est la relation professeur-élève dans les ateliers de langues de Kidioma ?

Chaque groupe Kidioma est composé d'un.e tuteur.trice et d'un maximum de 5 enfants. Cela garantit un environnement personnalisé et proche, où chaque enfant peut participer activement. Le nombre minimum pour former un groupe est de 2 enfants, ce qui permet une grande flexibilité dans l'organisation des ateliers.

4. Comment les activités sont-elles structurées pour garantir un équilibre entre l'apprentissage et le jeu ?

Chez Kidioma, le jeu est la clé pour un apprentissage naturel. Chaque session est organisée autour d'un thème spécifique qui évolue au fil du mois. Les enfants apprennent du vocabulaire à travers des chansons, des activités manuelles et des jeux dynamiques qui se répètent, facilitant la mémorisation et l'intégration de la langue de manière ludique.

Par exemple, en décembre, nous travaillons sur le thème de Noël. Les enfants chantent des chansons de Noël, apprennent des mots liés aux fêtes et, à la fin du mois, ils sont capables de chanter et de comprendre tout le vocabulaire étudié. Cette approche assure un équilibre parfait entre plaisir et apprentissage.

5. Quelle méthodologie utilisez-vous pour rendre l'apprentissage de l'anglais ou du français attrayant pour les enfants ?

Chez Kidioma, nous nous inspirons de la méthode Montessori pour favoriser le développement cognitif tout en permettant aux enfants de découvrir une langue étrangère. Les ateliers suivent une structure régulière, avec des jeux et des activités qui varient chaque mois en fonction du thème. Les groupes peuvent être composés d'enfants de différents âges (3-6 ans ou 6/7-9 ans), ce qui enrichit les échanges entre eux.

Chaque session commence et se termine par une chanson, garantissant une transition douce et une immersion complète dans l'apprentissage des langues. En fonction du thème du mois, nous incluons également des activités de mouvement ou de relaxation, ainsi que des jeux qui favorisent la répétition et la mémorisation du vocabulaire.

6. Comment évaluez-vous les progrès de chaque enfant, et comment informez-vous les parents ?

Chez Kidioma, nous assurons un suivi continu des progrès de chaque enfant tout au long des ateliers. Les tuteurs observent leur participation et leur compréhension à chaque session, s'adaptant aux besoins individuels pour offrir un apprentissage personnalisé.

Nous maintenons également une communication ouverte et régulière avec les parents, organisant des réunions individuelles ou de groupe lorsque cela est nécessaire pour partager les progrès des enfants. Ainsi, nous veillons à ce que l'apprentissage soit à la fois amusant et efficace, en atelier et à la maison.

7. Quelles sont les qualifications des tuteurs de Kidioma ?

Tous les tuteurs de Kidioma ont un niveau d'anglais ou de français équivalent au minimum au niveau C1. En plus de maîtriser la langue, ils possèdent une solide connaissance de la culture des pays anglophones ou francophones et sont formés à notre méthodologie d'enseignement basée sur le jeu.

Nous nous assurons que les tuteurs ont de l'expérience dans le travail avec les enfants et, surtout, qu'ils conservent un esprit ludique qui motive les plus jeunes à aimer apprendre.

8. Proposez-vous des ateliers tout au long de l'année ? Et pendant l'été ?

Les cours de langues pour enfants de Kidioma se déroulent de septembre à juin. Nous ne proposons pas d'ateliers pendant les vacances scolaires ni les jours fériés, mais des cours intensifs peuvent être organisés sur demande pendant ces périodes.

Nous offrons également la possibilité d'organiser des anniversaires dans une autre langue. Contactez-nous si vous souhaitez organiser une fête d'anniversaire originale pour vos enfants !

9. Comment prenez-vous en charge les enfants ayant des besoins particuliers ou des difficultés d'apprentissage ?

Notre méthodologie est conçue pour s'adapter à tous les enfants, y compris ceux ayant des besoins spécifiques. Chaque tuteur est formé aux principes de la pédagogie positive et de la méthode Montessori, ce qui leur permet de proposer un apprentissage qui respecte le rythme et les particularités de chaque enfant.

Chez Kidioma, nous croyons que chaque enfant est unique, et nous nous efforçons de créer un environnement où ils peuvent explorer, apprendre et grandir à leur propre rythme, dans un cadre bienveillant et de confiance.

10. Les enfants peuvent-ils essayer un cours avant de s'inscrire ?

Bien sûr ! Nous proposons un cours d'essai gratuit pour que les enfants puissent découvrir l'atelier avant de s'engager. Contactez-nous pour réserver une classe d'essai gratuite et voir à quel point vos enfants s'amusent tout en apprenant une nouvelle langue !

11. Quel est le prix horaire d'un cours de kidioma ?

Le prix de l'heure dépend du nombre d'enfants dans le groupe. Le prix diminue en fonction du nombre d'enfants dans le groupe : plus il y a d'enfants dans le groupe, moins le cours est cher. En règle générale, les tarifs varient de 13 à 31 euros par heure. Contactez-nous pour plus d'informations.

12. Y a-t-il une période d'inscription minimale ?

Oui, pour un trimestre. Le prix de l'heure de cours de français ou d'anglais augmente si l'inscription se fait pour un trimestre.

13. Oú sont réalisés les cours de français et d'anglais Kidioma ?

Les cours se réalisent au domicile d'un des parents des enfants du groupe, dans la ville de Madrid.

14. Quelle est la taille des groupes dans les ateliers Kidioma ?

Les ateliers sont composés d'un minimum de 3 enfants et d'un maximum de 5 enfants.

15. Quelle est la durée d'un atelier ?

Les ateliers durent environ 1 heure. Ils durent un peu plus longtemps lorsque les enfants ont l'atelier à l'heure du goûter ou pendant le déjeuner.

FAQ

Retrouvez toutes les questions que vous pourriez vous poser sur notre service d'ateliers d'anglais et de français pour enfants dans notre FAQ.